Aujourd’hui 16 septembre est le jour de la rentrée pour les 45 étudiants de Team Academy : 13 teampreneurs ont été promus en 3ème année, 12 en 2ème année et nous avons le plaisir d’accueillir 20 teampreneurs en 1ère année.
Le programme de cette première semaine s’annonce d’ores et déjà chargé ! Au menu : kick-off, premières séances de dialogue et coaching et plusieurs défis ainsi que l’appropriation des nouveaux espaces de travail pour nos étudiants.
Afin de favoriser et faciliter l’échange entre les 3 Team Company , nous avons mis en place un Community Board composé de représentants des Team Company et du programme Team Academy. L’un de ses objectifs est notamment de favoriser la réalisation de projets ou mandata inter-Team Company puisque le développement de projets est un élément central du modèle pédagogique Team Academy qui repose sur l’apprentissage par l’action.
Ceux-ci permettent aux teampreneurs de développer les 21 compétences visées par le programme Team Academy. Des apports théoriques et réflexifs viendront complémenter leurs apprentissages pratiques à travers la lecture de livres et l’intervention de professeurs coachs lors de sessions de formation.
Nous souhaitons à nos étudiants plein de succès dans leurs études et dans la réalisation de leurs projets.
Le sujet de l’émission « Vacarme » de cette semaine est « les entreprises sans chefs ». La RTS consacre une reportage de cette série à la formation Team Academy.
Envie d’en savoir plus sur cette formation unique en Suisse ? Découvrez ce que vivent les teampreneurs (étudiants de Team Academy) durant leur formation, les actions qu’ils entreprennent ainsi que les enjeux d’une éducation et d’un management « libérés » en écoutant le reportage de la RTS.
Du 19 janvier au 26 janvier 2019 auront lieu les évaluations de Team Academy. Il s’agit du moment pour les teampreneurs (étudiants de la Team Academy) de faire le bilan sur le développement de leurs compétences.
Pas d’examen, mais une évaluation ?
Dans le programme Team Academy, les teampreneurs sont évalués sur deux aspects :
Au menu : pas d’examen mais une évaluation 360° qui regroupe l’auto-évaluation du teampreneurs, l’évaluation par les pairs ainsi que celle des coachs du programme. La finalité n’est pas l’attribution d’une note sanctionnant, mais la reconnaissance du développement des compétences des teampreneurs. Chacun d’entre eux doit démontrer de manière pragmatique les actions qu’il a entreprises pour développer les 21 compétences visées par le programme Team Academy.
Un portfolio individuel ?
Chaque teampreneur a constitué son portfolio. Celui-ci est un résumé l’ensemble des actions et des apprentissages qui ont été réalisés durant le semestre grâce à différents outils, notamment :
Des évaluations ? Oui, comment se déroulent-elles ?
Pour les évaluations, des équipes de 4 à 5 teampreneurs sont constituées. La première est la présentation du portfolio, l’apprentissage de tout un semestre, aux autres membres de l’équipe. S’en suit une session de questions et réponses visant à clarifier les éléments nécessaires. Durant la deuxième partie de matinée, les teampreneurs échangent entre eux sur leurs niveaux de compétences selon une grille préalablement définie par le programme.
L’après-midi, chaque teampreneur s’entretient avec les 3 coachs du programme ainsi qu’avec un expert externe qui représente les environnements professionnels. L’objectif de ce moment est double. Premièrement, il s’agit de faire le point de situations sur le semestre en mettant en évidence le niveau de progression du teampreneur sur les 21 compétences visées par le programme. Deuxièmement, les coachs orientent les teampreneurs sur les pistes d’apprentissages qui seront à réaliser durant le semestre suivant.
Après cette journée autant instructive qu’intense, les teampreneurs rédigent leur contrat d’apprentissage pour le semestre à devenir. Il s’agit d’un document qui définit précisément les compétences qui seront développées et les actions qui seront prises pour atteindre le niveau visé.
La Team Academy propose un modèle pédagogique innovant qui décline le profil de compétences d’un économiste d’entreprise au travers de projets appliqués sur trois ans. Cette méthode d’apprentissage vient de de la Finlande. L’apprentissage en équipe et l’apprentissage par l’action sont au cœur de ce modèle pédagogique.
Découvrez le reportage de la RTS pour en savoir plus sur la Team Academy.
Le « Huston Call » est un moment symbolique dans le programme la Team Academy. Lors de cet événement, toutes les Team Company présentent leur entreprise, leurs chiffres clés, leurs projets et leur apprentissage. Les présentations des teampreneurs (étudiants de la Team Academy) doivent être fun, sérieuses et instructives.
Le premier Huston Call de la Team Academy de Sierre a eu lieu le vendredi 14 décembre 2018. Ce fut l’occasion pour nos deux Team Company de présenter leurs activités aux représentants du monde professionnel.
Le Walliser Bote a consacré une page entière de son édition du 20 décembre 2018 au programme Team Academy. L’article présente de manière intéressante comment les teampreneurs (étudiants de la Team Academy) apprennent : sessions de dialogue et de coaching, projets avec des clients, sessions de formation, etc.
Retrouvez l’intégralité de l’article ici.
Andromeda et CoCrea, les deux premières équipes issues du programme Team Academy ont le plaisir de vous inviter à la seconde édition du Nouvel an de l’entrepreneuriat, le 7 janvier 2019, au Théâtre du Foyer à Sierre! Soyez l’un des 100 entrepreneurs et managers à participer à ce souper de soutien unique, qui contribuera au développement de l’aventure Team Academy.
Le prix de la soirée se monte à CHF 200.- par personne tout inclus.
Ce souper de soutien sera animé par les différents Teampreneurs (étudiants à la Team Academy) mais aussi par Swing maniak, un duo de guitaristes. D’autres surprises seront au rendez-vous mais le mystère est de mise…
Inscriptions jusqu’au 30 décembre 2018 : ici
Le 17 septembre était le jour de la rentrée pour nos 30 teampreneurs (étudiants de la Team Academy) : 16 teampreneurs ont commencé en première année et 14 sont passés en deuxième année.
La réalisation de projets étant un élément central du modèle pédagogique de la Team Academy, les deux équipes ont planché sur la réalisation de projets durant les premières semaines. Des projets variés allant de l’événementiel avec « Apéro Urbain », « BeBlio » ou encore « BeerPoint » à la réalisation d’un business plan sous mandat, en passant par un service de ramassage des déchets pour particuliers.
Des projets variés qui permettent aux teampreneurs de développer les 21 compétences visées par le programme Team Academy. Des apports théoriques viendront complémenter leurs apprentissages pratiques à travers la lecture de livres et l’intervention de professeurs coachs lors de sessions de formation.
Nous souhaitons à nos étudiants plein de succès dans leurs études et dans la réalisation de leurs projets.
3 teampreneurs (étudiants de la Team Academy), Pierre, Simon et Alexandre ont décidé de se rendre à New-York cet été pour suivre des summer schools sur des thématiques différentes : business english, business administration, law and finance.
Afin de vous permettre de suivre leurs aventures, ils réaliseront 3 Vlog par semaine : mercredi, vendredi et dimanche
Suivez les sur youtube : https://www.youtube.com/channel/UCvi1aTFH8aWXWztSEDLMRYQ
Le programme Team Academy de la HES-SO bouleverse le système éducatif en déclinant sur trois ans le profil Economiste d’Entreprise. Au programme : plus de grille de cours mais des sessions de formation planifiées par les teampreneurs (étudiants de la Team Academy), plus de professeurs mais des coachs qui éveillent le potentiel de chaque teampreneurs, et 3 semaine de voyage apprenant par année.
Après être parti en immersion au mois de décembre dans l’écosystème Team Academy strasbourgeois, et avoir accueilli des teampreneurs finlandais en janvier, les teampreneurs suisses sont actuellement en Espagne pour découvrir comment fonctionne la pédagogie Team Academy au pays basque.
Un programme très dense a été co-construit entre les deux groupes d’étudiants pour ce voyage, alliant découvertes culturelles et partage de connaissances et d’apprentissage.
Les teampreneurs sont arrivés mardi sur place où ont défini leurs objectifs d’apprentissage pour cette semaine de découverte.
La journée du mercredi était consacrée à des visites culturelles, à un défi de créativité lancé par les étudiants basques et à la visite d’un bar de céréales créés de toute pièce par les étudiants de première année.
Jeudi, les teampreneurs ont pu découvrir plus en détail le programme Team Academy de l’Université de Mandragon en discutant avec plusieurs team coachs. Durant l’après-midi, une entreprise espagnole a lancé le défi aux temapreneurs suisses : proposer à cette start-up des solutions pratiques pour accroître sa communauté.
Après avoir visité les bureaux de Bilbao, les teampreneurs se sont rendus vendredi à Ognate où se trouvent d’autres bureaux de la Team Academy.
Les teampreneurs rentreront en Suisse dans quelques jours, mardi, après une semaine de voyage apprenant.